Gdy poznaliśmy już specyfikę pracy reportera oraz producenta, mogliśmy spróbować naszych sił przed kamerą i przed mikrofonem. Dzięki tym ćwiczeniom zobaczyliśmy w praktyce, na czym polega praca w tym zawodzie. Ważnym punktem warsztatów była nauka autoprezentacji. Zagadnienia przedstawione przez prowadzących okazały się bardzo pomocne w przygotowaniu do ustnego egzaminu maturalnego. Dziennikarze mówili bowiem, jak w sposób ciekawy i nieszablonowy zaprezentować siebie przed kamerą. Uczestnicząc w spotkaniu mieliśmy okazję dowiedzieć się, jak wygląda organizacja redakcji oraz poznać słownictwo związane z dziennikarstwem. Usłyszeliśmy, jak ważny w pracy dziennikarskiej jest kodeks etyczny, bez którego nie jest możliwe rzetelne informowanie opinii publicznej.

Zapoznano nas również ze sposobami przeprowadzania wywiadów oraz udzielono wskazówek jak zostać reporterem telewizyjnym. Nasze warsztaty opierały się również na zasadzie „nauka przez zabawę”, tak więc mogliśmy poprzez praktyczne ćwiczenia sprawdzić siebie w roli prezentera telewizyjnego. W tej roli wystąpili gimnazjaliści m.in. Krzysztof Markowski, Rafał Dobrowolski, Kinga Pniewska. Myślę, że ich wspaniała prezentacja to efekt doświadczenia medialnego. W 2010 roku bowiem w naszej szkole gościło Radio Maryja, które realizowało audycje dla młodzieży i z młodzieżą „Czas wzrastania”

Warsztaty poprowadzone przez wybitnych znawców kultury słowa zainteresowały także tych, którzy nie wiążą swej przyszłości z dziennikarstwem. Była to bowiem okazja, aby zdobyć kompendium wiedzy na temat zachowania przed kamerą, ale również przed audytorium. Teraz wiemy więcej, jak zaprezentować siebie na zebraniach Samorządu Uczniowskiego, czy podczas licznych szkolnych uroczystości patriotyczno – religijnych, jak wypowiedzieć się w sposób komunikatywny. Pokazano nam również możliwość opanowania tremy i lęku przed wystąpieniami publicznymi. Podzielono się z nami doświadczeniem, jak najlepiej zaprezentować się przed kamerą w trakcie wywiadu telewizyjnego. Wskazano, jakich zachowań unikać przed kamerą i jak wzmocnić nasz wizerunek z dziennikarzami telewizyjnymi. Wiele osób deklarowało zmianę swojego wizerunku i potwierdzało, że dobrze dobrana fryzura i ubiór dostosowany do sytuacji i sylwetki pomagają czuć się pewniej i przez to lepiej poradzić sobie z wyzwaniami codzienności. Zajęcia odbywały się w bardzo miłej atmosferze. Organizatorzy zachęceni ogromnym zainteresowaniem młodzieży z zapałem zaangażowanej w zajęcia, postanowili przeprowadzić jeszcze ćwiczenia dla uczniów w grupach: telewizyjnej i prasowej. Mogliśmy więc poznać specyfikę pracy operatora kamery telewizyjnej i jej szczegóły techniczne. Bardzo cenny był również wykład, jak odbierać media, żeby nie dać się manipulować. Niektórzy uczestnicy warsztatów stwierdzili, że dotąd często bezwiednie odbierali media. W naszej szkole tematyka związana z mediami jest bardzo często omawiana, tak więc wiemy, jak ważny jest odbiór mediów, jak można krytycznie patrzeć na to, co pokazuje nam telewizja. Cieszyliśmy się więc, że w warsztatach uczestniczyli również maturzyści z innych ostrołęckich szkół.

Spotkanie stało się również okazją do zaprezentowania Wyższej Szkoły Kultury Społecznej i Medialnej. W uczelni tej można studiować w bardzo komfortowych warunkach nie tylko kulturę słowa, ale również kulturę zachowania, myślenia i kulturę polemiki. Jesteśmy dumni z tego, że absolwentka naszej szkoły – Iwona Archacka jest studentką pierwszego roku tej uczelni. O swoich związkach z toruńskim środowiskiem naukowym opowiadał także nasz kolega – Jakub Milewski, który uczestniczył w warsztatach i wykładach oraz Akademickich Spotkaniach z Mistrzami. Dowiedzieliśmy się, że WSKSiM pomaga studentom w znalezieniu instytucji, w których będą mogli poszerzyć swoje kwalifikacje i przygotować się do pracy w zawodzie m.in. w Sejmie RP, Parlamencie Europejskim, Telewizji TRWAM. Studenci mają też możliwość szlifowania swojego dziennikarskiego warsztatu podczas wyjazdów zagranicznych, zarówno w Europie, jak i na innych kontynentach. Okazało się, że przy uczelni działa wiele kół zainteresowań, duszpasterstwo akademickie i chór. W WSKSiM mówi się o wartościach chrześcijańskich i patriotycznych. Wielu z nas było zadziwionych możliwościami jakie mają studenci tej uczelni w praktycznym poznaniu przyszłego zawodu.

Warsztaty zainspirowały nas do aktywności twórczej, pracy nad sobą, pogłębienia wiedzy i przełamywania barier oraz krytycznego myślenia i odpowiedzialności. Nasi goście, jako eksperci z właściwą sobie charyzmą, przedstawili wiele cennych wskazówek, miejmy nadzieję, że przydadzą się w naszych próbach dziennikarskiego rzemiosła. Na pewno będziemy chętnie uczestniczyć w kolejnych tego typu inicjatywach.

Jarosław Justowicz